EDTP: tværgående tilgang til behandling af følelsesmæssige lidelser

Læsningstid ~5 Min.
En nyhed inden for behandlinger af følelsesmæssige lidelser hos børn og unge er den tværgående behandling baseret på uddannelse og håndtering af følelser (EDTP).

Tilfælde af følelsesmæssige lidelser, der påvirker børn, især angst, stiger hver dag med en prævalens på op til 15 %. Med l 'Emotion Detectives Treatment Protocol eller EDTP er det muligt at lære børn og unge at håndtere følelser og kritiske situationer i dagligdagen.

Livets hektiske tempo, skolepres, forældres stress og genetisk disposition for følelsesmæssige lidelser er nogle af de faktorer, der får barnet til at lide af psykiske problemer. Der er i øjeblikket flere terapier tilgængelige.

Indtil nu kunne vi regne med kognitive adfærdsterapier rettet mod enhver type patologi. For eksempel tilbød psykologi Méndez's PEAC-program til barndomsdepression eller Starks ACTION for at nævne nogle af de vigtigste.

I nyere tid har der været stor opmærksomhed på en tværgående tilgang . Antagelsen er, at mange af disse lidelser deler en fælles kerne. Af denne type og rettet mod voksne patienter kan vi huske Nortons Transdiagnostic Treatment eller Barlows Unified Protocol.

I begge programmer identificeres de faktorer, der er fælles for de forskellige følelsesmæssige patologier ( angst depression, somatomorfe lidelser osv.). Målet er at adressere dem på en synergistisk måde med de mest effektive teknikker og strategier.

Karakteristika for EDTP (tværgående protokol til håndtering af følelser)

Jill Ehrenreich, psykolog ved University of Miami og direktør for Child and Adolescent Mood and Anxiety Treatment Program, har udviklet og med succes testet et nyt tværgående program til behandling af følelsesmæssige lidelser i barndommen. Dette er EDTP.

Det tager udgangspunkt i princippet om, at linjen, der adskiller de forskellige barndomsforstyrrelser, er meget tynd. Som det sker i voksenverdenen, er det meget almindeligt, at angst og depression er samtidige lidelser.

Det viser en undersøgelse offentliggjort i webmagasinet Kognitiv og adfærdsmæssig praksis EDTP er i stand til betydeligt at reducere niveauet af angst og depression hos børn.

Hovedformålet med interventionen er at identificere patientens svage punkter; Desuden lægge en plan, så disse ikke kommer i vejen for at løse problemer. Det nye program er primært baseret på kognitive teknikker, men også på adfærdsstrategier. De punkter, den hviler på, er:

    Uddanne om følelser.Lær at identificere dem og genkende den rolle, de spiller.
    Håndtering af følelser.Lær sammenhængen mellem tanker, følelser og adfærd. Forstå, at det at gribe ind i et af de tre aspekter har virkninger på de andre.
    Evne til at løse problemer. Tilegnelse af fejlfindingsteknikken af D'Zurilla og Goldfried men gjaldt børn.
    Korrekt vurdering af situationer. At vide, hvordan man identificerer, hvornår situationen er positiv, neutral eller negativ.
    Forældretræning .Nogle gange begunstiges barndomsproblemer af familieholdninger, især gennem negativ forstærkning. Den rolle, som forældre tildeles i at kontrollere denne variabel, er derfor afgørende.
    Aktivering af adfærd. Det er en klassisk strategi, der bruges til behandling af depression. Målet er at øge personens positive forstærkninger i deres omgivelser.

Udvikling af studiet

For at udføre denne undersøgelse arbejdede forskere med toogtyve børn mellem 7 og 12 år. Alle børn havde en primær diagnose angstlidelse og et sekundært problem med depression.

En gang om ugen deltog børnene i EDTP-gruppeterapi i i alt 15 uger . Resultaterne viste, at af de atten børn, der gennemførte programmet, opfyldte fjorten ikke længere kriterierne for angstlidelser. Desuden var det kun 1 ud af 5 børn med depressiv lidelse, der fastholdt det efter programmet.

Et af de mest overraskende resultater var forbedringen af depression komorbid med angst . Det er typisk for depression, når det kombineres med en anden følelsesmæssig lidelse, at bremse eller gøre behandlingen vanskelig. Dette er et meget følsomt problem, da nuværende terapier ikke er designet til at behandle forskellige følelsesmæssige problemer sammen.

Forskernes hypotese baseret på Peter Nortons resultater var, at hvis hovedlidelsen behandles i et bredere perspektiv, herunder strategier rettet mod depression, forbedres sidstnævnte også. Løsningen, som Norton påpeger, er at finde den underliggende kerne af alle lidelser og afvise kunstige distinktioner.

Populære Indlæg