Gardinet åbner sig. En illusionist kommer ind på scenen. Viser en tom cylinder. Flere tilskuere undersøger den uden at finde noget mistænkeligt. Efter en række magiske bevægelser trækker illusionisten et æg op af hatten. Hvordan er dette muligt? Var cylinderen virkelig tom? Er hånden måske hurtigere end synet? Forholdet mellem magi og hjernen har været genstand for undersøgelse i nogen tid .
Når vi taler om magi, henviser vi til illusionisme ikke sort magi. Illusionisme er en kunst og er en del af den kulturelle kunst som maleri, skulptur eller litteratur. Det er kunsten at bedrage sanserne og hjernen gennem spil, der involverer håndbevægelser, der almindeligvis kaldes tricks.
Magi og hjerne er dybt forbundet med hinanden. Magi er illusion af opfattelse og sædet for opfattelser er hjernen.
Magi er i vores hjerne
Mærkeligt faktum: I et illusionsshow accepterer vi villigt bedrag. Der er en stiltiende aftale mellem tryllekunstneren og tilskueren. Ifølge denne pagt i hele showets varighed tilskueren han er villig til at tro.
Vi ved, at tryllekunstnere leger med vores sind, som de vil, og at magi ikke er ægte. Alligevel nyder vi stadig øjeblikket. Dette er publikum. Neurologer og psykologer kunne spore interessante træk i kunsten at skabe magiske illusioner. De studerer perception, opmærksomhed, hukommelse... kort sagt hjernens grænser.
Nogle videnskabsmænd er allerede begyndt at samarbejde med tryllekunstnere i en fusion mellem disse to ældgamle og tilsyneladende antagonistiske discipliner: videnskab og magi. Og vi siger tilsyneladende agonistiske, fordi de i virkeligheden ikke er det. Magi og hjerne er dybt forbundet. Magien er illusionen om opfattelse og perception produceres i vores hjerne.
Forskere forsøger at analysere neuronale forbindelser af illusioner. De forsøger at forstå disse øjeblikke, hvor objektiv og subjektiv virkelighed ikke er sammenfaldende. Dette giver dem mulighed for at afklare de operationer og mekanismer, vi bruger til at konstruere oplevelsen af virkeligheden.
Magi og hjernen: oprindelsen til en illusion
Illusioner eksisterer, vi ser dem, de underholder os. Men hvorfor eksisterer de? Vi kan sige, at illusioner eksisterer takket være vores egen hjernes begrænsninger. Og selvom hjernen ikke er uendelig, har den faktisk en begrænset dimension: den besidder et begrænset antal neuroner og neuronale forbindelser. Som et resultat er vores opfattelse såvel som vores andre psykologiske processer begrænset.
Når det kommer til at fortolke virkeligheden, tager hjernen genveje, bevæger sig gennem simuleringer og maskerer den pågældende virkelighed. I de fleste tilfælde gør det dette effektivt. Men nogle gange, når du genskaber noget, der ikke eksisterer, opstår det, vi kalder illusion.
Hjernen er ude af stand til at behandle alt af flere årsager. Vi tager udgangspunkt i todimensionelle billeder til at samle tredimensionelle billeder på hjerneniveau. Dette gøres statistisk leder efter den mest sandsynlige løsning, som nogle gange forårsager illusioner.
Oven i købet er hjernen langsom og dyr. Det fylder kun 3% af kroppen, men forbruger konstant 30% af energien. For at råde bod på dette, handler han på en forudseende måde lever delvist i fortiden og forudsiger fremtiden for at skabe følelsen af realtid.
Det usynlige valutaeksperiment
Vi vil forsøge at forklare et eksperiment udført af tryllekunstneren MacKing. Denne tryllekunstner kaster en mønt fra sin højre hånd til sin venstre hånd. Han åbner derefter sin venstre modtagende hånd, men mønten er der ikke og er forsvundet. I virkeligheden forlod mønten aldrig hans højre hånd, men offentligheden kunne sværge, at de så den spore en bane i luften.
Hvorfor sker dette? Først og fremmest er bevægelsen udført af tryllekunstneren identisk med, hvad han ville have gjort, hvis han faktisk havde kastet mønten. For det andet neuronale mekanismer af den implicitte bevægelse får os til at tro, vi har set det. Det sker som når vi foregiver at kaste en pind efter en hund ved at narre ham. I en vis forstand bedrager tryllekunstneren os, som vi bedrager hunden.
Et andet vigtigt aspekt er, at studier af magiske tricks er nyttige for videnskabsmænd. Det er klart, at magi lærer videnskabsmænd noget. Men hvad får tryllekunstnere ud af dette samarbejde? De bliver opmærksomme på værdierne af magi.
Som vi har set, og det er ikke en illusion denne gang tjener magi videnskab og videnskab tjener magi. Vores hjerne er ufuldkommen, og takket være denne ufuldkommenhed er den i stand til at se, hvad der ikke eksisterer, og hvad der eksisterer. Magi og hjerne er dybt beslægtede, og uden det ene kunne den anden ikke eksistere.
Hvis du vil vide mere om dette emne, anbefaler vi, at du læser bogen Sindets tricks: videnskabsmænd og illusionister sammenlignes af forfatterne Stephen Macknik og Susana Martínez-Conde.
