At opdrage selvstændige og selvsikre børn kræver først og fremmest at vide, hvornår de skal gribe ind, og hvornår de skal opmuntre rum, så de tilegner sig deres egne færdigheder, som de vil tilegne sig, når de står over for udfordringer og vanskeligheder. Kunsten at opdrage et barn og dets uddannelse kræver store doser tålmodighed, tonsvis af hengivenhed og et klogt blik, der er i stand til at forstå hans behov.
For et par uger siden blev der offentliggjort en interessant bog på uddannelse fra titlen Opdragelse af selvstændige selvsikre børn (Opdragelse af selvstændige og selvsikre børn), hvor to børnepsykiatere Wendy Moss og Donald Moses reflekterer over mange forældres vækstmodel i dag.
Hjælp mig med at gøre det selv.
-Maria Montessori-
Vi er nået dertil en af vores hovedprioriteter er at løse alle vores børns problemer. Hvad mere er, nogle gange kommer vi endda foran dem ved at bekymre os om, at de har et nemt, givende og altid roligt liv. Så hvis vi på den ene side formidler dem en tilsyneladende berolige næsten idyllisk på den anden føler vi glæde ved at vide, at alt er i orden.
Alt dette er bestemt forståeligt og i de fleste tilfælde ønskeligt. Men det er værd at huske på, at der er dem, der tager denne tendens til det yderste. At bane vejen for dem hver dag og under alle omstændigheder betyder at fratage dem en nødvendig færdighed: eksekutiv funktion.
Børnepsykiatere Wendy Moss og Donald Moses definerer executive functioning som det sæt af færdigheder, hvorigennem man lærer at være ansvarlig for sin verden, organisere sig selv, styre sine anliggender, lære af fejl og udvikle en følelse af selveffektivitet. Lad os se, hvilke strategier vi kan implementere for at opdrage selvstændige og selvsikre børn.
Opdragelse af selvstændige og selvsikre børn
1. Ved, hvornår du skal gribe ind, og hvornår du skal ledsage langvejs fra
Uddannelse af et barn er som en dans, hvor der på et øjeblik er en omfavne i næste øjeblik Selv i øjeblikke, hvor du forlader din dansepartner for at udføre dine trin og bevægelser i absolut frihed, fortsætter han med at være til stede og guider dig på afstand.
At vide, hvornår vi skal handle, og hvornår vi skal tage afstand fra vores børn, kræver først og fremmest anvendelse af nogle grundlæggende regler af sameksistens og en handlingsramme, hvor hvert medlem af huset har sit ansvar. Et ansvar, der påtages og opfyldes på daglig basis, giver rettigheder og i denne dynamik aftales mellem medlemmerne af en familie, hvor børn vil kunne vokse op trygt og lykkeligt ved, hvad der til enhver tid forventes af dem.
2. Tillid
For at opdrage selvstændige børn skal du give dem tillid ; tillid til os selv som forældre eller pædagoger og tillid til dem selv. På denne måde vokser den lille op i et miljø, hvor han konstant næres, hvor kærlighed og opmærksomhed altid er tilgængelig, og der ikke er nogen frygt eller barriere, der forhindrer ham i at kommunikere frygt og behov; derfor vil han nyde større selvtillid til at føle sig i stand til at gøre hvad som helst.
3. Lær at træffe sunde beslutninger
Hvad menes der med en sund beslutning? Sunde eller opmuntrende beslutninger er dem, der tillader et barn at lære gør deres vej ved at påtage sig ansvar, hvorigennem de forstår, at handlinger har konsekvenser, og at negativ adfærd påvirker dem selv og det omgivende miljø. Ydermere er det også dem, der lærer, at det er positivt at spørge til råds, og at det nogle gange ikke behøver at falde sammen med andres.
For at opdrage selvstændige børn er det ligeledes nødvendigt at overveje, at hvert barn har sin egen personlighed, smag og lidenskaber. Som voksne kan vi ikke mægle i alle deres beslutninger og valg, men vi kan vejlede og rådgive.
4. Tag ansvar for små og store sager
At gøre et barn ansvarligt kræver tre elementer: tid, tålmodighed og hengivenhed. I opvæksten er de største fjender ønsket om, at de små hurtigt skal tilegne sig et stort antal færdigheder og nogle gange vores manglende evne til at håndtere disse daglige udfordringer, der opstår, når vi mindst venter dem.
En måde at komme videre på i denne henseende er forstå, at børn er i stand til at påtage sig ansvar fra en tidlig alder. Som 3-årig kan de for eksempel allerede lægge legetøj væk og hjælpe med små huslige gøremål som at dække og rydde bord, vande planter, passe kæledyr mv.
Den tidlige anvendelse af regler, pligter og ansvar vil hjælpe dem til at vokse velvidende, at de kan udføre så mange aktiviteter, at det at påtage sig ansvar er synonymt med vækst, og at det styrker deres selvværd, hvis de udføres med succes.
5. Frustrationstolerance
En grundlæggende strategi for at opdrage selvstændige og ansvarlige børn er at hjælpe dem med at udvikle tålmodighed og evnen til at møde små daglige forhindringer. De skal have mulighed for at opleve og tåle frustration for derefter at forvandle sig til selvsikre unge og voksne.
Vi må aldrig tvivle på kraften i ordet nej, når det er nødvendigt. Et negativt svar i rette tid og på det rigtige tidspunkt genererer store varige fordele.
6. Udvikl selvkontrol
At lære børn at se ind i sig selv, navigere og forstå deres egne følelsesmæssige universer vil gøre dem i stand til at håndtere daglige problemer og udfordringer meget bedre. For at gøre dette er der intet bedre end at give dem vækst og uddannelse baseret på ressourcerne af følelsesmæssig intelligens.
7. Sociale færdigheder
Udvikle korrekt sociale færdigheder hos børn vil det hjælpe dem med at opbygge mere tilfredsstillende relationer at få et mere selvsikkert selvbillede og at udvikle tilstrækkelig og stimulerende social kompetence. Lad os ikke glemme, at etablering af korrekt empati og god selvhævdelse vil give dem mulighed for at have flere positive bånd omkring sig, hvor de kan undgå mobningsdynamik og overleve på en sundere måde i deres sociale og følelsesmæssige rejse.
For at afslutte eventyret om at opdrage selvstændige, selvsikre og frem for alt glade børn, kan vi ikke glemme et nøgleaspekt: os selv. Det er forældrene, bedsteforældrene og enhver social agent, der er en del af barnets nærmiljø, der opdrager ved eksempel som nærer eller gør udugelig, giver impuls til den lilles vinger eller fører dem ind i et bur, hvor ubeslutsomhed, afhængighed og frustration eksisterer.
Lad os gøre tingene godt, lad os huske, at ord efterlader aftryk, som kærlighed nærer, og at eksempler trækker veje.
