Følelsers neuroanatomi

Før du begynder at beskrive følelsernes neuroanatomi vi vil huske, at det var Paul Broca, der brugte udtrykket limbisk system for første gang i 1878. Det var først senere omkring 1930, at James Papez endegyldigt kaldte dette område for det limbiske system (SL), idet han antog dets involvering i kredsløbet af udtryk for følelser (Kolb og Whishaw 2003).

Begrebet limbisk system svarer derfor til et funktionsbegreb, der omfatter forskellige strukturer og neurale netværk, og som spiller en yderst vigtig rolle i følelsesmæssige aspekter. Tilføjet til involvering i følelsesmæssige manifestationer er motivation.

Konkret er det knyttet til handlingsorienteret motivation, læring og hukommelse (det, der har et højt følelsesmæssigt indhold, huskes og læres mere) (Cardinali 2005). Men hvad gør det neuroanatomi af følelser ? Vi taler om det i denne artikel.

Følelsers neuroanatomi: hinsides hjernestrukturer

Ifølge flere forfattere involverer den følelsesmæssige reaktion og manifestation ikke kun nervesystemet. Det foreslår de faktisk også andre systemer såsom immunsystemet eller det endokrine system kan være lige så involveret . Damasio (2008) introducerer begrebet somatisk markør.

Han fastslår, at det, der giver værdi til en oplevelse, ikke kun ligger i den kognitive evaluering, men også i den såkaldte somatiske tilstand. Denne tilstand er forbundet med aktiveringen af ​​komplekse subkortikale neurohumorale kredsløb, der markerer en tanke med en specifik følelsesmæssig ladning, hvilket får den til at få betydning.

Følelsernes neuroanatomi og dens processer

Nogle undersøgelser har identificeret mere specifikke systemer end limbiske system . For eksempel begreb Jaak Panksepp (2001) i sin forskning om affektiv neurovidenskab nogle systemer baseret på primære følelser: tristhed, frygt, vrede osv. De er:

Søgesystem

Det er systemet, der stimulerer søgen efter nydelse som aktiverer vores interesse for verden. Kredsløbene involveret i dette system moduleres af dopamin. For nogle neurovidenskabsmænd kan dette sammenlignes med det freudianske koncept om drivkraft og libido

Dette system udgør en del af det mesolimbiske/mesokortikale system. Sidstnævnte opererer parallelt, påvirker hinanden og danner den bedre kendte udvidede amygdala (Cardinali 2005).

Naturligt behagelige stimuli (såsom mad og sex) og vanedannende stoffer stimulerer frigivelsen af dopamin . Dette sker med udgangspunkt i neuronerne i det ventrale tegmentale område (VTA), som projicerer det ind i nucleus accumbens; genererer således tilstande af eufori og adfærdsmæssig forstærkning.

Dette system, når det er stærkt stimuleret, fører os til at opretholde de stimuli, der producerer behagelige fornemmelser

Vrede system

• Det opstår i frustration rettet mod et objekt.
• Kropslige manifestationer omfatter motoriske kampprogrammer: tænderskæren skrigende osv.
• Disse ændringer påvirker aktiviteten fra amygdala af stria terminalis og hypothalamus.

Frygt system

• Dens handling fokuserer på amygdala.
Kamp- eller flugtreaktioner er knyttet til de laterale og centrale kerner i amygdalasom sender impulserne

System af tristhed

Det er forbundet med følelser af tab og tristhed .

• Det involverer sociale bånd, netværket af følelser og især moderskab og tilknytningsmekanismer.

En vigtig rolle i dette system spilles af endogene opioider . Adskillelsen eller tabet af en elsket genstand indebærer en reduktion i deres koncentration, hvilket resulterer i en smertefuld oplevelse.

• Biologisk basis: den forreste cingulate gyrus og dens thalamus- og hypothalamusprojektioner mod det ventrale tegmentale område.

Neuroanatomi af følelser: hæmning og regulering af følelsesmæssige reaktioner i den præfrontale cortex

De netop nævnte følelsesmæssige reguleringssystemer kræver erfaring for at udvikle sig . I frivillig handling går information fra omverdenen, der kommer fra foreningsområderne derfor ind i præfrontal cortex . Sidstnævnte forbindes senere med motorsystemet.

I ufrivillige handlinger, der involverer følelsesmæssige reaktioner, formidles handlingen hovedsageligt af subkortikale områder (som i tilfældet med de følelsesreguleringssystemer, der tidligere er omtalt).

Det forekommer i den ventrale mediale region med hæmmende funktion og i den dorsale region. Sidstnævnte har en kontrolfunktion over bevidst tankegang, en nøglerolle i læring såvel som i definitionen af ​​projekter og beslutninger.

Barndomserfaringer vil forme dette hæmmende system i dannelsen . Dette forklarer også forskellene i følelsesregulering mellem et barn og en voksen.