
At være en god pædagog er ikke en let opgave. Uddannelse er ikke noget, du lærer i skolen eller i livet, men det er det, du skal se i øjnene, når tiden kommer til at blive far eller mor.
I børn de kommer ikke til verden med en brugsanvisning, der afslører, hvad de skal gøre i visse situationer, eller hvordan de skal handle, når de er angste, vrede eller triste . Det, der normalt sker, er, at vi har en tendens til at gentage, hvad vi har set i vores hjem hele vores liv, og vi tror, at siden vores forældre har opdraget os på en bestemt måde, er det den rigtige.
Desværre
Form
Der er mange måder at undervise på, men da vores mål er at give en generel vision af emnet, kunne vi gruppere dem i tre grupper:
Undervisning
Som regel Autoritær uddannelse kan bestemt føre til lydighed fra børns side, men altid ud fra det frygtsynspunkt, som det vil medføre regler . De lærer også, at aggression løser problemer.
Disse børn vil have lavt selvværd og vil føle sig lidt accepteret af deres forældre. I mange tilfælde bliver de aggressive og angste mennesker, som ender med at blive afvist på grund af deres adfærd.
Tilladende uddannelse
Helt modsat den forrige. Uddann på en måde Børn er forvirrede med hensyn til regler, og i sidste ende bliver disse ikke respekteret, fordi jeg forældre selv ender med at give op .
Forældre er overbeskyttende over for deres børn og frygter, at der kan ske dem noget
Som i tilfældet med autoritær uddannelse, uddannes børn på en måde
Demokratisk uddannelse
Demokratisk uddannelse er det, der bruger sund fornuft. Den tager højde for, at børn ikke kommer til verden allerede ved, hvordan det fungerer, men at det skal forklares for dem. Regler og grænser eksisterer ikke, fordi jeg siger det og hvorfor .
I demokratisk undervisning skriger eller angriber man ikke barnet, fordi dette ikke er opdragende og lærer absolut ingenting; i stedet skal vi etablere en dialog med barnet for at få det til at forstå alt. Han får mulighed for at lave fejl og gøre op for sine egne fejl du accepterer ham betingelsesløst som et menneske, giver ham dyb kærlighed, men uden at beskytte ham for meget .
Nogle teknikker til at oprette demokratisk uddannelse
Som vi fortalte dig, sætter demokratisk uddannelse
Negativ straf
Negativ straf består i rekvirering lykke hvis den ikke overholder nogen regler eller overskrider de tidligere angivne grænser . For eksempel, hvis dit barn skulle rydde op i sit soveværelse og ikke gjorde det, skal du tage noget væk, som han elsker meget (et spil, et tv-program, som han foretrækker at gå ud for at gå i parken osv.).
Det vigtigste er ikke selve teknikken, men måden du praktiserer den på. Det nytter ikke noget at give en negativ straf til dit barn ved at råbe af ham eller true ham, faktisk vil han kun gøre ham mere nervøs og han vil ikke forstå årsagen til straffen. Du skal anvende teknikken korrekt .
Forstærkningen
Ligesom du tyr til negativ straf efter dårlig opførsel, bliver du også nødt til at belønne korrekt adfærd. Der bør aldrig være straf uden forstærkning og omvendt. Hvis barnet respekterede en regel eller gjorde noget passende, så skulle det altid belønnes . Det er vigtigere at huske
Positiv forstærkning vil sikre, at barnet ikke mister motivationen og fortsætter med at opføre sig hensigtsmæssigt Du kan bruge symboløkonomisystemet, hvis det er et lille barn, og derfor give ham point hver gang han opfører sig godt og derefter omdanne dem til præmier eller endda ros kram og tillykke hvis den er større .
Hyperkorrektionen
Overkorrektion gælder, når barnet har indført en upassende adfærd, og vi ønsker, at det skal rette op på sin fejl og lære noget nyt . Hvis dit barn for eksempel har smidt al maden på gulvet, skal han eller hun hente den og også hjælpe jer forældre med at gøre hele køkkenet rent (opvask, bord, gulv osv.).
Lær at forbinde frygt med sjove ting
Hvis du overbeskytter dine børn, vil du gøre dem bange, og det er slet ikke en god ting. For at hjælpe dem med at vinde deres frygt du bliver nødt til at lære dem at håndtere dem . For at gøre opgaven nemmere kan du forbinde frygt med sjove ting.
For eksempel, hvis dit barn er bange for mørket og ikke kan sove alene, så leg med ham i det mørke rum, gem en chokolade i rummet, som han skal finde ved at følge de anvisninger, du giver ham, mens du er bag døren. Barnet forbinder således mørke med at lege noget, det elsker og møder samtidig frygt og forstår, at der ikke sker noget ondt.
Dette er nogle af de teknikker, du kan begynde at bruge til at uddanne dine børn, men husk, at det vigtige er, hvordan du omsætter dem i praksis: altid med kærlighed og godkendelse med masser af tålmodighed i barnets tempo og holde dine følelser under kontrol .