
Ifølge den østrigske psykolog Paul selvom vi er lidt klar over det. Til gengæld har vi været med siden vores fødsel
Lidt efter lidt lærer vi, hvad vi skal sige, og hvordan vi gør det, samt de mange former for kommunikation, der findes i vores dagligdag. Det virker utroligt, at en så kompleks proces går så ubemærket hen og assimileres næsten uden bevidst indsats. Det, der er sikkert, er det uden kommunikation er angiveligt det kunne ikke have udviklet sig eller udviklet sig til, hvad det er i dag. Hvilke kommunikationsmekanismer giver os mulighed for at relatere, og som vi trods deres betydning ikke tager i betragtning? Lad os dykke dybere nedenfor.
Du kan ikke lade være med at kommunikere. -Paul Watzlawick-
 
 Paul Watzlawick
Paul Watzlawick (1921-2007) var en østrigsk psykolog, et referencepunkt for terapi velkendt og systematisk internationalt anerkendt for sit arbejde Instruktioner til at gøre dig selv ulykkelig udgivet i 1983. Han opnåede en doktorgrad i filosofi, studerede psykoterapi ved Carl Jung Institute i Zürich og var professor ved Stanford University.
Watzlawick med Janet Beavin Bavelas og Don D. Jackson ved Mental Research Institute i Palo Alto udviklede teorien om menneskelig kommunikation hjørnesten for familieterapi. I sidstnævnte anvendes kommunikation ikke som en intern proces, der udspringer af subjektet, men som frugten af en udveksling af information, der udspringer af et forhold.
Hvis vi tager dette perspektiv i betragtning, er det ikke så meget måden at kommunikere mellem os på, der er vigtig, eller om sidstnævnte er bevidst eller ej, men snarere hvordan vi kommunikerer i nuet og den vej hvor vi påvirker hinanden . Lad os nedenfor se de grundlæggende principper, som teorien om menneskelig kommunikation er baseret på, og hvilke erfaringer vi kan ekstrapolere fra dem.
De 5 aksiomer i teorien om menneskelig kommunikation
Det er umuligt ikke at kommunikere
Kommunikation er iboende i livet. Med dette princip henviste Paul Waztlawick og hans kolleger til det faktum, at alle adfærd de er en form for kommunikation på både implicit og eksplicit plan . Selv at være tavs transmitterer information eller en besked, hvilket gør det umuligt ikke at kommunikere. Ikke-kommunikation eksisterer ikke.
Også når vi ikke gør noget på niveau verbal- om vi sender noget eller ej. Måske er vi ikke interesserede
Kommunikation har et indholdsniveau og et relationsniveau (metakommunikation)
Dette aksiom refererer til det faktum, at i kommunikation er det ikke kun betydningen af selve budskabet (indholdsniveau), men lige så vigtigt er, hvordan den person, der taler, ønsker at blive forstået, og hvordan de forventer, at andre forstår dem (relationsniveau).
Når vi forholder os til andre, overfører vi information, men kvaliteten af vores forhold kan give denne information en anden betydning.
 Indholdsaspektet svarer til det vi transmitterer verbalt, det relationelle aspekt refererer til måden hvorpå vi kommunikerer budskabet dvs. tonefald, ansigtsudtryk, kontekst osv. Dette sidste aspekt er det, der bestemmer og påvirker det første, da beskeden vil blive modtaget på den ene eller anden måde baseret på den tone eller det udtryk, vi bruger.
  Indholdsaspektet svarer til det vi transmitterer verbalt, det relationelle aspekt refererer til måden hvorpå vi kommunikerer budskabet dvs. tonefald, ansigtsudtryk, kontekst osv. Dette sidste aspekt er det, der bestemmer og påvirker det første, da beskeden vil blive modtaget på den ene eller anden måde baseret på den tone eller det udtryk, vi bruger.Tegnsætning giver en anden betydning baseret på personen
Det tredje aksiom blev forklaret af Paul Watzlawick som følger: The natur af et forhold afhænger hver af os konstruerer altid en version af det, vi observerer og oplever og på grundlag af det etablerer relationer til andre mennesker.
Dette princip er grundlæggende, når vi forholder os til andre, og vi bør tage det i betragtning, hver gang vi interagerer. Al information, der når os, filtreres
Derudover er et andet centralt aspekt af kommunikation, at hver samtalepartner mener, at andres adfærd er årsagen til hans egen adfærd, mens kommunikation i virkeligheden er en meget mere kompleks proces og ikke kan reduceres til et simpelt årsag-virkning forhold. Kommunikation er en cyklisk proces, hvor hver part på en unik måde bidrager til at moderere udvekslingen.
Den digitale tilstand og den analoge tilstand
Med udgangspunkt i teorien om menneskelig kommunikation postuleres eksistensen af to tilstande:
Symmetrisk og komplementær kommunikation
Afslutningsvis med dette aksiom vi har til hensigt at lægge vægt på den måde, vi forholder os til andre på : nogle gange under betingelser for lighed, mens andre under ulighed.
Når forholdet til en anden person er symmetrisk, bevæger vi os på samme niveau; der er med andre ord en betingelse om lighed og lige magt under den kommunikative udveksling, men vi integrerer ikke. Hvis forholdet er komplementært som for eksempel i far-barn lærer/elev eller butiksejer/kunde relationer, vil vi befinde os i forhold med ulighed, men acceptere forskellene og dermed tillade samspillet at blive gennemført.
Hvis vi tager alle disse principper i betragtning, vil vi komme til den konklusion, at i alle kommunikative situationer er selve relationen vigtig ; det vil sige måden at interagere på for alle de mennesker, der er involveret i kommunikationen og ikke så meget den individuelle rolle.
Som vi kan se, er kommunikation en meget mere kompleks proces, end vi forestiller os, den præsenterer et utal af implicitte aspekter, der manifesterer sig i hverdagsforhold.

 
             
             
             
             
             
             
             
             
						   
						   
						   
						   
						   
						   
						  