ÆSTETISKE FØLELSER: SKØNHEDENS FØLELSESMÆSSIGE VIRKNING

Observer Stjerneklar nat af Van Gogh, der vågner tidligt for at se solopgangen glæde sig over Værens ulidelige lethed af Milan Kundera eller luk øjnene for at lytte Måneskin Skønheden frigivet af kunst og nogle dagligdags fænomener er så enorm, at det er umuligt ikke at overgive sig til det . I dag taler vi om æstetiske følelser.

Denne dybe oplevelse, der tager os i besiddelse, når vi observerer et kunstværk, et landskab eller et attraktivt ansigt, ser følelser som ansvarlige. Hvis vi tænker os godt om et af hovedformålene med indtil æstetiske følelser .

Smagsdommen består netop i at kalde noget smukt kun for dets egenskab at stemme overens med vores måde at opfatte det på.

-Immanuel Kant-

Æstetiske følelser

Anden æstetiske følelser er den følelsesmæssige reaktion på skønhed

De

-Leonardo Da Vinci-

Selvom følelsesmæssige følelser manifesterer sig i nærvær af visse kunstneriske manifestationer det er et fænomen, der overskrider kunst går med andre ord ud over.

Æstetiske følelser vedrører ikke kun lystsiden af det behagelige og det positiv ; ubehagelige og negative fornemmelser er også en del af det. For eksempel ved at se på maleriet 3. Maj 1808 Af Kærlighed og psyke

Det vigtige er magien, der kommer fra forbindelsen med skønhed den personlige oplevelse af den følelsesmæssige påvirkning. Af denne grund er begrebet æstetiske følelser så tvetydigt, fordi hver af os oplever dem med udgangspunkt i forskellige stimuli. Det er også et stort set ukendt fænomen hos tilhængere og modstandere. Nogle af de forfattere, der har talt om det, er Dickie (1974), Lazarus (1991), Hjorth og Laver (1997) og Levinson (1997).

Æstetiske følelsers mystik og sværhedsgrad ligger i evnen til forstå hvordan og under hvilke betingelser de kan genereres gennem kunstneriske, videnskabelige, sportsbegivenheder osv. Uddannelsessektoren anses derfor for at være en af de bedste sammenhænge at komme i kontakt med.

Ur

-Oscar Wilde-

Æstetiske følelser og uddannelse

Altid Secondo Rafael Bisquerra et mål om instruktion det burde være for at nyde æstetiske følelser.

Det er svært at vurdere

-Fjodor Mikhailovich Dostojevskij-

Denne metodik letter elevernes kontakt med følelsesverdenen og det påvirker også på en eller anden måde aspekter som bevidsthed og følelsesmæssig regulering. At overveje et kunstværk kan vække forskellige følelser og følelser afhængigt af konteksten og historie

Fag som musik, naturvidenskab eller kunsthistorie vil blive hovedredskabet for denne slags følelser, som igen vil stimulere læring. Dette indebærer at integrere følelsesmæssig uddannelse .

Arbejder med at opleve æstetiske følelser

Inden vi slutter, vil vi gerne forlade dig et udvalg af kunstværker, som man kan opleve æstetiske følelser med.

Stjerneklar nat over Rhône af Youncent Van Gogh

Sonnet 126 af Lope de Vega

Opgiv modet til at være rasende
øm sur selvudslettende liberal
modige kollapsede død i live
loyal forræderisk fej og modig;

finder ikke trøst og hvile uden for det gode
at fremstå hovmodig, mild og glad
peevish, pusillanimous, aggressive
tilfreds bedrøvet mistænksom;

vende sig væk fra klar desillusion
drik gift for taknemmelig spiritus
glemme overskud, elske skade;

at tro, at en himmel er kommet ind i et helvede
giv din sjæl og liv til en desillusion:
dette er kærlighed: enhver, der har følt det, ved det.