Forældre i dag har ikke et let liv. Den største vanskelighed er at skulle dedikere mange timer til arbejde og lidt tid til børn. Som følge heraf kan sidstnævnte ende med at opleve et tomrum, som forældre nogle gange forsøger at kompensere for ad de forkerte veje. Fra denne situation kan det forkælede barns syndrom opstå.
Dette syndrom påvirker ikke kun dem, der vokser op i en rig familie, men er et fænomen, der det påvirker børn fra rigere familier såvel som dem, der tilhører middelklassen . Faktisk henviser et forkælet barn mere til den modtagne undervisning end til de varer, der er til rådighed.
Uddan ikke dit barn til at være rig, oplær ham til at være lykkelig. Når han bliver voksen, vil han kende værdien af ting og ikke deres pris.
Forkælet barn-syndrom refererer til en et umætteligt og uhøfligt barn, resultatet af en uddannelse baseret på overskud . Følgelig sådan syndrom det er ikke en tilstand, der er forbundet med social klasse, men med den type uddannelse og forhold, som forældre etablerer med deres barn.
Hvad er forkælet barn-syndrom?
Forkælet barn-syndrom refererer til et sæt lidelser, der opstår hos et barn, når det har for meget af alt . Faktisk ikke alt. Alt hvad han beder om. Ydermere lægges det, barnet beder om, til det, barnet beder om forældre de giver ham på egen hånd: privilegier adgang til yderligere viden og erfaringer, som efter deres mening kan gøre ham bedre.
Problemet er, at adfærd overbeskyttende forældre eller leverandører af overdreven materielle goder har som en konsekvens af udviklingen af problemer og vanskeligheder med hensyn til deres børns følelsesmæssige udvikling .
Ralph Minear, professor i pædiatri ved Harvard University, foreslår nogle spørgsmål for at vurdere, om et barn modtager en uddannelse, der falder inden for det forkælede barn-syndrom:
- Gives ham ofte dyre gaver, uden at der er en særlig lejlighed?
- Afholder du husholdningsudgifter med det formål at opfylde et barns ønske?
- Må barnet se fjernsyn mere end to timer om dagen?
- Er du tilmeldt forskellige fritidsaktiviteter uden at spørge?
- Får han en økonomisk eller materiel belønning, når han udfører en god gerning?
- Klager barnet ofte over, hvor keder det sig? Han ved ikke, hvordan han skal underholde sig selv, selvom han har et værelse fyldt med legetøj ?
Hvis svaret på et af disse spørgsmål er ja, er det sandsynligt, at du uddanner barnet, hvilket letter udseendet af forkælet barns syndrom. Man forsøger at kompensere for sine mangler som forælder ved at give dem overdreven frihed ved at gøre reglerne fleksible og fylde dem med genstande og oplevelser. Forældre mener, at de giver deres barn et bedre liv, end de har levet, og forbereder dem på at være bedre end andre.
Det pædagogiske kredsløb
Mange af disse forældre siger, at de ikke gør andet end at arbejde for at kunne give deres børn et liv fuld af trøst. De overbeviser sig selv om, at det, deres børn ønsker, er: elskede genstande, få grænser og adskillige planlagte aktiviteter for at fordrive tiden. De tror, at jo fyldigere et menneske er, jo gladere er det . I modsætning hertil svarer enhver utilfredsstillet lyst eller tomhed for dem til lidelse og ulykke.
Disse forældre ønsker også at lede deres børn hen imod børn de kommer tidligt ind i voksenverdenen.
Dog i sidste ende barnet er hverken lykkeligt eller fuldt ud realiseret, men grænseoverskridende, ulykkeligt og oprørsk med en svag og stædig karakter på samme tid.
Tryk og ubehag
Dagens børn er ikke så forskellige fra gårsdagens. I bunden af deres hjerter ligger de samme behov som børnene for tyve år siden. De vil lege, grine, interagere med naturen og dyrene, men frem for alt vil de elskes. Tilstedeværelsen af deres forældre giver dem tillid og en uerstattelig følelse af velvære .
Nogle forældre forstår ikke, hvorfor deres barn nogle gange er frustreret og irriteret, ofte bliver syg eller udvikler visse fobier. De mener det godt, men kan ikke se forskellen mellem at støtte et barn for at hjælpe det med at udvikle sit potentiale og at glæde ham ved at presse det.
Børnelæge Ralph Minear giver fem tips
- Når
- For mange materielle gaver erstatter ofte forældrenes selskab og ægte kærlighed.
- Når der er for meget pres, der overvælder dem, reagerer børn ofte med stress og svært ved at definere deres mål.
- En overskydende information i en upassende alder forårsager forvirring.
- For meget beskyttelse forhindrer børn i at forberede sig på at møde livets udfordringer.
Det er vigtigt at forstå, at et barns sunde udvikling afhænger meget af en . Mellem erobringen af personlig frihed og de grænser, virkeligheden pålægger. Korrekt uddannelse er baseret på Kærlighed ægte måde, hvorpå barnet lærer at værdsætte hvert mål og dermed enhver oplevelse.
Billeder udlånt af Shiori Matsumoto
