Vidste du, at selv i Italien er nogle elever anerkendt som begavede eller med exceptionelle kognitive evner? Selvom dataene opdateres periodisk, er det ikke nemt at identificere dem på skolen. Men er det at være et geni det samme som at være begavet?
Faktisk nej. Netop derfor ønsker vi at forklare nogle forskelle mellem disse to udtryk. Generelt kan vi sige, at begavede børn er meget intelligente og har en IQ over 130 (i gennemsnit har befolkningen en kvotient lig med 100 ) Mens genier er mennesker, der skiller sig ud på et bestemt felt takket være et meget specifikt talent.
Genier udvikler ikke altid deres intelligens tidligt, i modsætning til begavede mennesker, men de betragtes snarere som sådanne på grund af deres særligt betydningsfulde eller vigtige arbejde for samfundet. Men lad os sammen opdage alle forskellene mellem et geni og en begavet person!
Det er lige meget, hvor smart du er; Det, der virkelig betyder noget, er, hvordan din intelligens er.
-Howard Gardner-
Genialt og begavet: hvad betyder det?
Ordbogen Treccani definerer genialitet som talent, naturlig disposition, egnethed til noget. Begavelse definerer på den anden side emner med et niveau over gennemsnittet af evner og emner med exceptionelt talent inden for et specifikt felt såsom kunst, musik eller logik.
Men disse definitioner efterlader flere tvivl, fordi de virker meget ens (selvom dette ikke er tilfældet!). En mere rent psykologisk definition indikerer det Begavelse refererer til mennesker, der er i stand til at udvikle et bestemt potentiale på bestemte områder.
At betragte en begavet person som sin QI skal være over 130. Dette individ er karakteriseret ved anderledes tænkning på det kognitive, udøvende, mentale neurale niveau. Det kan også præsentere meget specifikke personlighedstræk.
Et geni kan på den anden side defineres som den person, der skiller sig stærkt ud på et bestemt område som opnår en virksomhed af væsentlig betydning for samfundet med et særligt talent; et innovativt og revolutionerende kreativt individ.
For at opsummere er en begavet person begavet på alle områder, mens et geni er begavet på et specifikt område.
Forskelle mellem et geni og en begavet person
Når dette er sagt, lad os nu analysere de vigtigste forskelle mellem geni og begavet. Som vi er ved at se, vedrører disse hovedsageligt typen af intelligens, de involverede områder og motivationen til at lære.
Hvis vi i en psykopædagogisk eller psykologisk sammenhæng stod over for et barn med vidunderlige gaver eller med intelligens over gennemsnittet det vil være nødvendigt at foretage en korrekt vurdering, før der drages konklusioner . Der vil derfor blive etableret en indsatsplan, der bidrager til dens udvikling
Områder, hvor det skiller sig ud
En begavet person kunne være en yderst intelligent person inden for forskellige fagområder: i matematik, i sprog, i studiet af sprog. Det betyder, at dens intelligens kan spænde over flere områder.
Et geni skiller sig derimod stærkt ud på et specifikt område og defineres som sådan på grund af sit engagement eller arbejde.
Intelligens VS Talent
Et begavet barn har som regel en medfødt indlæringsevne, der får ham til at udføre vanskelige opgaver og løse vanskelige problemer; det betyder, at hans intelligens er meget tidlig (eller høj) og er tydelig fra en tidlig alder, selvom det ikke altid er langt foran sine jævnaldrende.
Et geni er ikke altid stærkt intelligent ; det, der definerer ham som et geni, er hans talent, hans arbejde, hans arbejde inden for et bestemt felt. For eksempel et kunstnerisk geni eller en stor matematiker.
Den bedste måde at opdage flere talenter på er at optimere det talent, vi har.
-Edward Bickersteth-
For tidlig intelligens: et geni og begavet
På linje med det foregående punkt et andet forskellen mellem genialitet og begavelse er den forhastethed, vi talte om . Hvis begavede menneskers intelligens er høj og for tidlig (vi taler om børn, der er i stand til at løse sværere problemer, end hvad der forventes af deres alder), er dette ikke nødvendigvis tilfældet for genier.
Et geni udviser ikke nødvendigvis tidlig intelligens og defineres som sådan fra implementeringen af hans talent. Det vil sige takket være hans værker.
Er motivationen til at lære eller skabe genial eller begavet?
Motivationen mod udviklingen af et bestemt talent eller mod dispositionen for et bestemt område kunne være en anden forskel mellem geni og begavet.
Mens begavede børn generelt skal være motiverede i skolen, og det er derfor, det er så vigtigt at identificere deres høje evner for at forhindre dem i at kede sig Genier har normalt en indre, medfødt motivation til at udvikle deres egen talent fordi de gør, hvad de elsker.
Dette aspekt er let at verificere, da genier bliver passionerede omkring noget, som de også ved, hvordan man gør.
Passion for det, du laver, vil få dig til at forstå, at dine grænser er mentale.
-Anonym-
Opdagelsen
Selvom begavede børn ikke altid bliver anerkendt i skolen, er de lettere at identificere end genier. Dette aspekt kunne forklares ved at sige det eller tværtimod har de en bas akademisk præstation fordi de keder sig; under alle omstændigheder bemærkes det, at de har en intelligens over gennemsnittet.
Genier er på den anden side ikke nødvendigvis klogere eller nemmere at identificere. Det kan være, at de i skolen er normale børn, men at når de forlader denne norm, udvikler de et bestemt talent inden for et meget specifikt område (f.eks. i musik).
Konklusioner
Hvis hvert barn er en verden for sig selv, så forestil dig, når vi taler om små genier og plusser . Forskelle findes altid! Og meget ofte er de afgrundsdyb. Vi må aldrig generalisere, men snarere analysere hvert enkelt tilfælde specifikt.
Det vigtige er at kunne følge hvert barn (som forældre og som pædagoger) og tilpasse sig deres behov på en måde, der understøtter deres styrker. Hovedformålet er dog at bidrage til barnets trivsel ved at støtte det, så det føler sig opfyldt på det felt, det brænder mest for.
